为纵深推进我校研究生教育综合改革，持续优化博士招生指标动态调整机制、从严抓实学位授予质量管控、加快迭代研究生培养方案，学习借鉴兄弟高校一流研究生建设创新做法，我校研究生院近日赴东南大学研究生院开展专题调研座谈。

东南大学研究生院常务副院长耿新详细介绍了该校研究生教育改革的一系列举措。在博士招生指标动态调整方面，学校破除导师身份壁垒，招生指标优先向承担重大科研任务和高层次人才团队倾斜。在学位质量闭环管理方面，压紧压实学位评定分委会主体责任，分类设置科研成果基本要求，建立“三审四改”学位论文管理机制，加大高风险论文复核与抽检力度。在培养体系建设与数字赋能育人方面，紧扣国家战略需求推进分类培养，开设人工智能通识慕课，推进AI教学改革试点；依托大模型搭建师生画像体系，探索研究生培养精准治理新模式。

座谈交流中，双方围绕研究生教育改革过程中的堵点难点、配套制度建设、风险防控举措等议题深入交流研讨。我校研究生院常务副院长唐爱伟指出，东南大学在博士招生名额动态调配、学位质量风险管控、培养方案与课程体系改革、数智化赋能育人等方面的制度设计思想新颖、落地举措扎实、改革成效显著。他表示，此次调研为我校持续深化研究生教育改革提供了宝贵参考，下一步学校将立足办学实际，做好调研成果的吸收转化，有序推进重点领域改革任务落地见效，不断提升研究生培养质量。

双方一致认为，两校研究生教育改革发展方向高度契合，今后将持续搭建常态化交流平台，互学互鉴改革经验，协同推进新时代一流研究生教育高质量发展，更好服务国家重大战略需求。两校研究生院副院长及相关业务科室负责人参加本次调研座谈。